远离手机健康生活班会,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于远离手机健康生活班会的问题，于是小编就整理了1个相关介绍远离手机健康生活班会的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样引导学生合理使用手机？

怎样引导学生合理使用手机？

1、向孩子明确手机的所有权。也就是孩子使用手机必须得到父母的同意，而非拥有了手机，父母就不能干涉

2、与孩子制定手机的使用规则，并严格执行

3、遇到孩子以作业或其他名义要求额外使用手机时，如果孩子自控力不强，父母需要陪伴使用，使用后立即收回，而不能放任

4、将手机app减到最少，不是必须的软件绝对不能安装

总之，教会孩子把手机当工具使用，并学会自我控制

如何让孩子合理使用手机？我这里提4点建议:

1、把手机作为劳逸结合的工具进行使用。

比如孩子在家里做作业，可以与孩子一起制定计划，比如做作业40分钟，玩手机10分钟。

今天作业按***都完成了，奖励孩子玩手机30分钟。

2、把手机做奖品使用

孩子玩手机不一定不好，主要是我们需要合理的利用。而不是一味地拒绝。

3、作为培养学生自我管理的激励措施使用。

在制定这个***时，一定要与孩子一起探讨，一旦不能够按***执行时，对孩子的处罚措施，最好让孩子自己定，家长做监督。

4、可以与孩子一起设定主题，让孩子在网上寻找类似资料，然后与孩子一起探讨网上的观点，引导孩子在网上进行学习。

比如一味的玩游戏对孩子的危害性；如何正确使用手机；有***的学习对孩子成长的重要性等等。

不玩最好，孩子这个年纪并不需要这样完全没有安全性可言的信息获取方式；所谓的辅导学习，大家都是从那个年纪过来的，里面的猫腻自然都懂；孩子的资讯筛选能力几乎是零，网上资讯太驳杂，看好书最靠谱。

当然如果没有办法做到不玩，那么合适的奖惩机制；一部分APP禁止孩子进入；对孩子的心理状况进行把控……等等对应的管控机制就都是很有必要的了。

不知道你说的是多大的小孩，我家女儿4岁，也很喜欢看手机，不过每次我都会和她讲好，看几分钟，时间到了就把手机还给我（她爸爸买了一个小米的语音音响和它说下几分钟后响闹钟就可以），久而久之她要看手机的时候会自己和我说妈妈我看几分钟，然后我就定好时间就行了～其实平时我陪她玩的也比较多，她也喜欢和小朋友们玩，玩多了手机的吸引力就没那么大了，有时候没调闹钟看差不多她也会说妈妈我看好了。所以我个人感觉在这个年龄段的小孩子尽可能得多陪她玩玩，这样也就不会那么要看电视或手机了，这是我个人的经验希望对大家有一点帮助。

作为父母，需要按照科学的家庭教育方法陪伴孩子使用手机。主要有这么几个方面：第一，我们要对手机的功能、手机的作用有一个科学的认知；第二，我们要陪着孩子一起使用手机。注意，这里核心是陪。这样不仅能了解孩子在用手机做什么，也可以满足我们自己玩的天性，拉近与孩子的感情，可谓一举多得。第三，家长必须要建立一个认知，那就是要相信孩子。相信孩子真的是在用手机丰富自己的生活，是在用手机学习。信任是可以传递的，我们相信孩子，孩子也会相信我们。在这样的前提下，家长就可以用一种微笑平和的身心状态陪伴孩子使用手机、玩手机。当我们微笑平和地面对孩子，他才会愿意接受我们的引导，这个时候他才愿意听我们的话，这个时候跟他说玩十分钟（或）玩一个小时，他才会听我们的。

到此，以上就是小编对于远离手机健康生活班会的问题就介绍到这了，希望介绍关于远离手机健康生活班会的1点解答对大家有用。